Федеральный закон от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию"

Федеральный закон от 28 декабря 2010 г. N 390-ФЗ "О безопасности"

Федеральный закон от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ О персональных данных

Методические рекомендации об использовании устройств мобильной связи в общеобразовательных организациях

Методические рекомендации по реализации мер, направленных на обеспечение безопасности детей в сети "Интернет"

Выписка из СП 2.4.3648-20  "САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИЯМ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ, ОТДЫХА И ОЗДОРОВЛЕНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ"

Выписка из СП 2.4.3648-20 "САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИЯМ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ, ОТДЫХА И ОЗДОРОВЛЕНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ"

Локальные акты центра образования:

Положение о локально-вычислительной сети

Приказ о локально-вычислительной сети

План мероприятий по обеспечению информационной безопасности обучающихся на 2020-2021 уч.г.

Положение об использовании на территории образовательной организации персональных устройств обучающихся, имеющих возможность выхода в сеть "Интернет"

УЧИТЕЛЯМ!

Информация о мероприятиях, проектах и программах, направленных на повышение информационной     грамотности педагогических работников

-      мероприятия Лиги безопасного  интернета (http://www.ligainternet.ru/). Лига безопасного интернета — крупнейшая и наиболее авторитетная в России организация, созданная для противодействия распространению опасного контента во всемирной сети.

-    мероприятия проекта «Сетевичок» (сетевичок.рф). Проект представляет собой группу онлайн-мероприятий:

Международный квест по цифровой грамотности «Сетевичок», ориентированный на детей и подростков.

Национальная премия за заслуги компаний и организаций в сфере информационного контента для детей, подростков и молодежи «Премия Сетевичок»

Всероссийское исследование детей и подростков «Образ жизни российских подростков в сети».

Конференция по формированию детского информационного пространства «Сетевичок»

Сетевая конференция по формированию детского информационного пространства «Сетевичок»

Интернет-ресурсы для педагогических работников: 

• http://www.fid.su/projects/deti-v-internete сайт Фонда Развития Интернет.
• http://www.ligainternet.ru/ Лиги безопасного Интернета.
• http://www.microsoft.com/ru-ru/security/default.aspx сайт Центра безопасности Майкрософт.
• http://www.saferunet.ru Центр безопасности Интернета в России.
• http://сетевичок.рф/ сайт для детей — обучение и онлайн-консультирование по вопросам кибербезопасности, сетевой безопасности

РОДИТЕЛЯМ!

Основной совет - поделитесь с ребенком своими знаниями и опытом, и тогда Интернет для него станет безопасным миром, наполненным интересными открытиями. Изучайте Интернет вместе с ребенком, и, может быть, Вы удивитесь, как много он уже знает!

1. Прогуляйтесь по веб-паутине вместе. Для того, чтобы ребенок понял, что такое хорошо и что такое плохо, недостаточно одних слов. Зайдите в социальные сети, популярные сайты, на страницы популярных блогеров. Покажите, как там все устроено, чего надо избегать. Ребенок должен понимать, что Интернет – это виртуальный мир, где у каждого человека есть свое лицо и репутация, которую, как и в обычной жизни, нужно оберегать. 
2. Ребенок должен понять, что его виртуальный собеседник может выдавать себя за другого.  Отсутствием возможности видеть и слышать других пользователей легко воспользоваться. И 10-летний друг Вашего ребенка по чату в реальности может оказаться злоумышленником. Поэтому запретите ребенку назначать встречи с виртуальными знакомыми.
3. Не разрешайте ребенку предоставлять личную информацию через Интернет. Ребенку нужно знать, что нельзя через Интернет давать сведения о своем имени, возрасте, номере телефона, номере школы или домашнем адресе, и т.д. Убедитесь, что у него нет доступа к номеру кредитной карты или банковским данным. Научите ребенка использовать прозвища (ники) при общении через Интернет: анонимность - отличный способ защиты. Не выкладывайте фотографии ребенка на веб-страницах или публичных форумах.
4. Оградите ребенка от ненадлежащего веб-содержимого. Научите его, как следует поступать при столкновении с подозрительным материалом, расскажите, что не нужно нажимать на ссылки в электронных сообщениях от неизвестных источников, открывать различные вложения. Такие ссылки могут вести на нежелательные сайты, или содержать вирусы, которые заразят Ваш компьютер. Удаляйте с Вашего компьютера следы информации, которую нежелательно обнаружить Вашему ребенку (журнал событий браузера, электронные сообщения, документы и т.д.).
5. Установите на компьютер антивирусную программу. Хороший антивирус – союзник в защите Вашего ребенка от опасностей Интернета.
6. Следите за социальными сетями. Сегодня чуть ли не каждый, умеющий включать компьютер, уже имеет страничку в социальной сети. Будь то «Одноклассники», «Вконтакте» или другие сервисы, предполагающие открытость данных. Ребенок должен четко знать, что частная жизнь должна оставаться частной. Например, в настройках «Вконтакте» выберите вместе с ребенком режим приватности «Только друзья», и никакой злоумышленник не сможет просматривать информацию на страничке вашего ребенка.
7. Установите четкие правила пользования Интернетом для своего ребенка. Установите несколько четких и жестких правил для ребенка, чтобы контролировать расписание, время подключения и способ использования им Интернета. Убедитесь, что установленные правила выполняются. Особенно важно контролировать выход ребенка в Интернет в ночное время.

Ещё несколько советов родителям:
* Поставьте компьютер на видное место.
* Подключите безопасный поиск в режиме строгой фильтрации.
* Убедите ребенка закрыть социальный профиль для посторонних.
* Объясните, что никому нельзя сообщать пароль к своим страницам.
* Запретите встречаться с малознакомыми онлайн-друзьями  в реальной жизни.
* Объясните ребенку, что нельзя писать в Интернете то, что нельзя сказать человеку в лицо.
* Научите ребенка критически относиться к информации, найденной в Сети. Не все, что опубликовано в Интернете – истина.

Письма ссылки:

Письмо Министерства образования и науки РФ от 19.05.2017N 07-2617"О направлении методических рекомендаций" (Методическими рекомендациями для образовательных организаций по информированию родителей о рисках, связанных с детской смертностью)

Письмо Министерства образования и науки РФ от 3 октября 2017 г. N 09-1995 "О направлении рекомендаций" (Методические рекомендации по проведению мероприятий по повышению правовой грамотности детей, родителей (законных представителей) и педагогических работников, участвующих в воспитании детей)